गलतियाँ करना सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा है

टाइम मैगज़ीन के अनुसार, सिंगापुर नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशन का एक नया अध्ययन बताता है कि किसी को भी कुछ नया सीखते समय असफल होना पसंद नहीं है, यह नई जानकारी को ध्यान में रखते हुए सीखने की प्रक्रिया का हिस्सा है। हमारी स्मृति।

समस्या यह है कि अधिक से अधिक जानकारी एक बहुत ही संगठित और संरचित तरीके से हमारे पास पहुंचाई जाती है, ताकि नए विषय या गतिविधि के बारे में सीखने में कई समस्याओं से बचा जा सके। शोधकर्ताओं के अनुसार, पहले से किसी भी मदद की पेशकश से परहेज करते हुए, नई सामग्री के साथ व्यक्ति को थोड़ा हिट करने देना बेहतर है।

यद्यपि अनुसंधान बच्चों के सीखने पर अधिक ध्यान केंद्रित करता है, यह वयस्कों के लिए भी सच है। कार्यस्थल में, उदाहरण के लिए, जब हमें एक नई नौकरी सीखनी होती है, तो नियोक्ता तब तक प्रशिक्षण और सहायता की पेशकश करते हैं जब तक कि हम अकेले नया काम करने में सक्षम नहीं होते हैं, इस प्रकार नई नौकरी के लिए आवश्यक त्रुटि के मार्जिन को खत्म कर देते हैं। जानकारी सही ढंग से सीखी जाती है।

स्रोत: टाइम पत्रिका, सिंगापुर नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशन