मनोवैज्ञानिक लोगों को गणित पसंद करना सिखाता है

बहुत से लोग सोचते हैं कि एक बार जब वे हाई स्कूल से बाहर हो जाते हैं, तो उन्हें गणित से छुटकारा मिल जाएगा यदि वे एक ऐसा कोर्स चुनते हैं जो सटीक क्षेत्रों पर केंद्रित नहीं है, लेकिन वास्तविकता यह काफी नहीं है। अनुशासन प्रशिक्षण के शुरुआती वर्षों में छात्रों की सबसे बड़ी आशंकाओं में से एक है और लोगों के दैनिक जीवन का हिस्सा है, इसलिए गणना में गलतियों का डर का सामना करना सबसे अच्छा है। लेकिन यह कैसे करें?

ओहियो स्टेट यूनिवर्सिटी के मनोवैज्ञानिक एलेन पीटर्स के अनुसार, कई छात्र संख्या के साथ गड़बड़ करने के लिए "पागल" हैं, इसलिए उन्होंने यह देखने का फैसला किया कि इस विषय में इतना आघात कहां से आया। एलेन के अनुसार, गणित में अच्छा करने के लिए दो मूलभूत कारकों की आवश्यकता होती है: विश्वास और मुख्य मूल्य!

वह 12 साल पहले अनुशासन के लिए फोबिया को कम करने पर केंद्रित है, लेकिन कॉलेज के बाद से वह यह विश्लेषण करने की कोशिश कर रही है कि गणित को पसंद करने वाले लोग पथरी की समस्याओं को हल करते समय किस तरह का व्यवहार करते हैं, उनकी तुलना उन लोगों की स्थिति से की जाती है जो उन्हें मौत से डरते थे। गणित करो।

मनोविज्ञान से पता चलता है कि विषय की परवाह किए बिना, यदि आपको लगता है कि यह विफल हो जाएगा, तो एक उच्च संभावना है कि यह वास्तव में होगा। विश्वास की कमी हमारे जीवन को विभिन्न तरीकों से प्रभावित करती है और गणित के साथ अलग नहीं होगी। लेकिन आप कैसे छात्रों को विश्वास दिलाते हैं कि वे गणनाओं को सही पाएंगे?

“आपको छात्रों को यह सोचने की ज़रूरत है कि जीवन में उनके लिए क्या महत्वपूर्ण है; इसलिए आप खुद को उनकी इस सोच का समर्थन कर सकते हैं कि वे उन्हें कक्षा में चुनौतियों के रूप में अधिक लचीला बनाते हैं, ”एलेन बताते हैं। यही है, शिक्षकों को छात्र आत्म-सम्मान को प्रोत्साहित करने की आवश्यकता है।